古今中外浩瀚的书籍，也只不过是九牛一毛罢了。

  唯一苦恼的地方就是，成绩不能下滑就需要每天做大量的机械练习，在苏叶看来无疑是浪费生命，可惜应试教育就是如此，因此只能尽量在学校把所要学习的东西学好，回到家尽情的投入知识的海洋。

  周五早上第一节是英语课，老师走进来第一句话就是：“课文背得怎么样了？下面我来找两个同学背一下。”

  一、三、五是语文晨读，二、四、六才是英语晨读呢，可是同学们只敢腹诽，赶紧低下了头，默默祈祷不要被老师抽到。

  英语老师压根没有布置背诵任务，这会儿好像失忆了一样，居然就真的看着座次表开始找人背诵了。

  一个男生被点了名，站起来磕磕巴巴的背了一句，然后就低下了头沉默。

  英语老师等了一会儿，没理会那个站着的男生，又找了一个，第二个人比第一个好一些，把第一段背了下来。

  班里同学见已经找了“两个”人，就默默的松了口气，王侃低声吐槽：“卧槽还好没找我。”

  王侃话音刚落，就听见老师说：“王侃！”

  苏叶差点没忍住笑，陆延也笑着回头看了王侃一眼，张若洋更是直接笑趴在桌面上。

  王侃抓耳挠腮的也没背完一句，只好陪着站在那。

  英语老师是特意从上次小测验成绩中等的学生里找的人，就是为了看看这一届学生的自觉性，没想到竟没有一个背完全文的。

  “陆延。”英语老师心里暗自祈祷，这成绩最好的学生可千万不要当场掉链子，万一他也不会背，那可就难以收场了。

  陆延站起来，两手垂在两侧，手指修长，指甲圆润，指端隐约可见老茧，苏叶正猜他是不是学过钢琴，就听陆延开始背诵了。

  陆延的声音像中提琴一样，厚重而丰满，回荡在安静的大教室里，无端就让人感觉温暖。他并没有从开头背起，而是挑了全文最精彩的一段背诵，苏叶知道他整篇文章只背了这一段。

  由于口音的差异比较明显，陆延背完之后，英语老师也有些惊讶，不过并没有问他什么，而是直接让他坐下了。

  有了陆延这个好示范，英语老师又有了底气，对那几个仍旧站着的同学说：“你们自己好好看看差距在哪，虽然都说进了市一中就是一只脚进了大学，不过按照往年的升学率，考上一本的全校也只有那么二百人左右，也就是说，你如果在全年级排名不到前二百，那你就别想着考个好大学了。……”

  英语老师足足花费了半节课的时间给班里的同学做思想工作，那几个站着的同学也陪着站了足足半节课才坐下。

  不得不说，英语老师教学水平一般般，但是的确有他自己的一套笨方法，除了默写单词背诵课文外，英语老师常常弄了卷子来让他们做，还大多是超纲的，让人不得不提前自学单词，省得考试时看不懂卷子。

  这样一来，语文老师的晨读课上，许多人也开始偷偷背英语。袁老师发现后并没有说什么，苏叶知道，到了高二高三，学生需要大量背诵政史地的时候，语文晨读就更加名存实亡了，袁老师带过几届毕业班，想必早就清楚这一点。

  九月底，班里又开始隐隐约约躁动起来，每天都有无数的小道消息，说着国庆节会放几天假。

  27日这天正是周六，下午只有两节课，第一节历史，像听故事一样就过去了，第二节�