即被双方参会人员鄙视了，坐在他旁边的赵尚志还狠狠掐了他一把，痛的马迁安脸皮直抽，赵尚志目不斜视心中得意，让你装蛋，装蛋就这下场。

  “哦……”杨靖宇出来打圆场，“迁安同志，我听说你这些天跑来跑去收集资料，想必已经在头脑里形成了一个看法了吧？能给大家说说吗？”

  大佬发话，马迁安马上变得正经起来，站起身对四周做了个罗圈揖。

  “各位同袍，各位大哥同志们！大家这么看的起小弟，小弟不说点什么实在是不对劲，但是小弟思维是很跳跃性的，大家听不懂了呢又要骂我，一会儿这个提问一会儿那个提问，很烦的。”

  马迁安诙谐跳脱的话语让大家感到轻松，勾起了一片嗤嗤的笑声。

  “哎这就对了！”马迁安接道：“我了解了一下大家的观点，也知道大家在前两次会议上各持己见，在我看来这就是钻入牛角尖了，不利于我们双方的沟通，今天呢我也不准备陈述双方计划的利弊，也不准备将双方的计划糅合成一个四不像勉强让大家接受，我准备就这个大家都在一起的机会玩个游戏，什么游戏呢？简单说就是头脑风暴，什么叫头脑风暴呢？就是我提问题，在坐的各位可以尽情的提供答案，越多越好，正统的、离奇的，什么答案都可以说，最后汇总淘汰，找出一个最接近正确答案的说法来，好不好呢？”

  这是一个小把戏，这个游戏可以很快激发出大家的智慧，头脑风暴法又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集体训练法。

  当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候，这种情境就叫做头脑风暴。由于会议使用了没有拘束的规则，人们就能够进行更自由的思考，进入思想的新区域，从而产生许多新观点和问题解决办法。

  头脑风暴的特点是让参会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法，前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想，方案逐一质疑，发行其现实可行性的方法，这是一种集体开发创造性思维的方法。

  马迁安准备借用“先进理论”来武装众位大佬的头脑，他知道这些高级指挥员都是些聪慧之人，他们有很多聪明的观点但没有合适的机会说出来，这些观点里有不少正确的，就将是解决问题的关键。

  会议整整开了一天，每一小时有半小时休息。随着马迁安一个个议题的抛出，大家渐渐达成了一项项共识，汇总起来就是一份大家都能够接受的作战计划。

  一、以敌我双方现有兵力、兵员素质、武器装备为背景，联军只能短期控制呼伦贝尔大草原，无法投递更多兵力前出齐齐哈尔。

  二、为控制呼伦贝尔草原，使它成为联军日后反攻的基地，必须与日军进行长期争夺，第一阶段以部分兵力控制战略要点，其余部队暗中不动，待敌军大举攻击已被联军控制的战略要点时，敌在明我在暗猛然杀出吃掉敌1-2个师团有生力量，随即后撤重新待机。第二阶段围绕战略要点坚守疲敌，与山中部队遥相呼应分散敌主力使其疲于奔命，待敌极度疲劳后，选择弱旅主动出击吃掉它。如是者二三循环往复，敌必将支撑不住放弃呼伦贝尔，我军随后全面控制呼伦贝尔草原。

  控制呼伦贝尔草原的战略要点有四个，满洲里、黑山头、额尔古纳和海拉尔，联军现在已控制额尔古纳，只须再攻击其余三个即可，只要这四个战略要点在手里，日军就将在这十万平方公里的土地上疲于奔命，被逐渐吃掉。

  关键的支撑点�