第六十一章 兵器课·托娃班
�行。”
安慰了一下这边唯一的劣等生艾瓜让他别灰心之后,托娃走到外面的空地上,继续说明魔导杖的另外几种使用方式。
“使用方式其二,是按下这个按钮。”
在靠近末端的部位按下按钮之后,魔导杖的前端延展出巨大的光刃。
“这叫『光束斩剑』,是那位缇欧主任特别喜欢的式样,所以就加入到魔导杖的基本功能里面了。嗯,没错,就和你们想的一样,就是奇幻故事里出现过的那个‘光剑’哦。只不过是放大了好几倍版本的。”
以魔导杖作为剑柄,以高自旋导力波作为剑刃,身高不到15亚矩的举着一把超过4亚矩的“巨剑”画面颇为不协调。
托娃轻轻一挥,就将手边拿来做示范的合金假人被一刀两断。
“『光束斩剑』的威力很大,但是耗能也很厉害。弱是没有导力恢复装置,导力自充能一天只能使用一分钟。和之前那个可以无限使用的第一种用法相比属于高爆发。而且一旦能量用完,魔导杖基本上就是根铁棍了,也不能使用其他功能。”
说完到这里,托娃脚下一个踉跄,而她没握住的魔导杖也掉在了地上。在她松手的那一瞬间,那巨大的光刃也同时消失不见。
“托娃学姐没事吧?”艾玛连忙过去扶住她。
“没事没事,我忘了说了,『光束斩剑』不止消耗导力,对使用者精神力的消耗也很惊人。是先伤己再伤敌的双刃剑。除非有精神力远超常人的使用者……唔……”
因为前面的精神力消耗过大,稍稍休息了一会儿,托娃继续讲解第三种和第四种用法。
“第三种是魔炮形态,也就是将魔导杖内部储存的导力能量一口气喷射出去。和手持式导力炮相比,因为对威力不设限制,所以没办法像手持式导力炮一样实现连射。不过也和『光束斩剑』一样,魔炮形态非常消耗精神力。”
“第四种是变形机能。通过和魔导杖实现共鸣,就可以让魔导杖变成自己想要的形态。功能也可以自定义。”
随着托娃身上和魔导杖上面都闪过arts发动的光芒,原本在她手上的魔导杖变成了一把导力手枪。
“不过这个功能我觉得意义不是很大的样子。有种玩具的感觉?毕竟我直接用导力枪就可以了,根本没必要变形成导力枪嘛。”
稍微吐槽了一下。托娃又把魔导杖变了回来。
“以上是基本介绍。实际上魔导杖除了自己使用,还可以和战术导力器进行同调联动,增幅战术导力器的导力魔法。不过现在除了菲利斯,亚莉莎、艾玛、艾略特你们三个都还没拿到自己的战术导力器,所以相关内容我打算留到下周或者下下周再说。”
“那个,托娃学姐。我们可以把魔导杖带回去吗?”艾玛提了个新问题。
“可以是可以……这样,我们回去以后,我去学生会室帮你们弄一下危险管制品教具的出借证明。这样你们就能和二年级学生一样把魔导杖带在身边了。啊,不知不觉就这个点了,那么今天就到这里吧!今天拖堂很久了。”
天虽然还没全黑,但太阳都已经下山了。
安慰了一下这边唯一的劣等生艾瓜让他别灰心之后,托娃走到外面的空地上,继续说明魔导杖的另外几种使用方式。
“使用方式其二,是按下这个按钮。”
在靠近末端的部位按下按钮之后,魔导杖的前端延展出巨大的光刃。
“这叫『光束斩剑』,是那位缇欧主任特别喜欢的式样,所以就加入到魔导杖的基本功能里面了。嗯,没错,就和你们想的一样,就是奇幻故事里出现过的那个‘光剑’哦。只不过是放大了好几倍版本的。”
以魔导杖作为剑柄,以高自旋导力波作为剑刃,身高不到15亚矩的举着一把超过4亚矩的“巨剑”画面颇为不协调。
托娃轻轻一挥,就将手边拿来做示范的合金假人被一刀两断。
“『光束斩剑』的威力很大,但是耗能也很厉害。弱是没有导力恢复装置,导力自充能一天只能使用一分钟。和之前那个可以无限使用的第一种用法相比属于高爆发。而且一旦能量用完,魔导杖基本上就是根铁棍了,也不能使用其他功能。”
说完到这里,托娃脚下一个踉跄,而她没握住的魔导杖也掉在了地上。在她松手的那一瞬间,那巨大的光刃也同时消失不见。
“托娃学姐没事吧?”艾玛连忙过去扶住她。
“没事没事,我忘了说了,『光束斩剑』不止消耗导力,对使用者精神力的消耗也很惊人。是先伤己再伤敌的双刃剑。除非有精神力远超常人的使用者……唔……”
因为前面的精神力消耗过大,稍稍休息了一会儿,托娃继续讲解第三种和第四种用法。
“第三种是魔炮形态,也就是将魔导杖内部储存的导力能量一口气喷射出去。和手持式导力炮相比,因为对威力不设限制,所以没办法像手持式导力炮一样实现连射。不过也和『光束斩剑』一样,魔炮形态非常消耗精神力。”
“第四种是变形机能。通过和魔导杖实现共鸣,就可以让魔导杖变成自己想要的形态。功能也可以自定义。”
随着托娃身上和魔导杖上面都闪过arts发动的光芒,原本在她手上的魔导杖变成了一把导力手枪。
“不过这个功能我觉得意义不是很大的样子。有种玩具的感觉?毕竟我直接用导力枪就可以了,根本没必要变形成导力枪嘛。”
稍微吐槽了一下。托娃又把魔导杖变了回来。
“以上是基本介绍。实际上魔导杖除了自己使用,还可以和战术导力器进行同调联动,增幅战术导力器的导力魔法。不过现在除了菲利斯,亚莉莎、艾玛、艾略特你们三个都还没拿到自己的战术导力器,所以相关内容我打算留到下周或者下下周再说。”
“那个,托娃学姐。我们可以把魔导杖带回去吗?”艾玛提了个新问题。
“可以是可以……这样,我们回去以后,我去学生会室帮你们弄一下危险管制品教具的出借证明。这样你们就能和二年级学生一样把魔导杖带在身边了。啊,不知不觉就这个点了,那么今天就到这里吧!今天拖堂很久了。”
天虽然还没全黑,但太阳都已经下山了。