第三十章:毕业了
��。目光快速在面前刚刚拿到的人员资料上快速划过。盖亚已经将每个人履历中擅长的部分分类整理好,按照李子明的意思分成了三大组。

  李子明开口说:“我们2号实验楼主要的实验项目是波导参数计算和校检、圆波导实验、磁通量实验。我将你们分成了三个组,每个组6个人,具体每个人的任务我待会会给你们安排,现在先进行人员分组。蒋英语,圆波导实验。。。。”

  李子明很快念完了所有人的名字,一开始对李子明还有些轻视的人发现李子明都讲自己分配到了擅长的方面,也不再有啥意见。在念名字的过程中,盖亚已经在电脑里做好了每个人的具体任务,比如蒋英语擅长实验,负责每次圆波导实验的安装和检查。孙中文数学水平比较高,负责收集实验数据整理出异常数据。。。。。

  在打印机打印出各人的分工后,2号实验楼热火朝天的开始了实验。这些科研助手并不知道自己研究的是什么。只知道这是一项国家级保密工程。也没有多问的意思。

  因为李子明的分配到每个人的工作非常详细,每个组的人手也很充足,加上年纪都不算大,加班加点的情况下,很快预定实验全部完成。

  李子明将收集到的数据汇总,得到了自己想要的信息以后,2号实验楼就在短短3个月内,完成了所有已经分配的任务。科研助手们离开了。

  李院士对于2号实验楼研究进度如此之快感到有些讶异。经过询问以后,得知李子明就是这项研究的发起人。每个人都被分配了详细而清楚的工作。这才是2号实验楼快速完成目标的原因。

  于是,李子明被李院士调到了1号实验楼。胸前的胸牌也更换了。是1号实验楼核心人员。

  不过虽然对于磁通压缩器的原理李子明烂熟于心,但是具体到怎么做,李子明才发现自己有一种有力无处使的感觉。俗称憋屈。

  比如理论上不会去注意的怎么去设置准点接触临界点、如何研究内电压、增益线圈等等。这些是理论知识上没有的。

  李子明跟在李院士的身后,在这项实验中,理论上以为是正确的知识,到真正实验时,根本毫无用处。李子明才知道自己之前是多么的坐井观天。以为自己已经很厉害了。好在李院士的言传身教之下,李子明迅速改变了思想,谦虚而狂热的吸收着大量根本没有接触过的知识。

  自己,懂的还是太少了。

  闲暇时,李子明让盖亚扫描了李院士的资料。才知道什么叫科学家。李院士的半数据化信息如下:

  姓名:李洪富

  性别:男

  国籍:华夏

  状态:劳累

  力量:3

  体力:4

  耐力:4

  智力:13

  脑域开发度:10.863%

  掌握能力:

  数学:8

  化学:9

  工程学:8

  物理:10

  除了力量体力耐力不如李子明,其它方面全面碾压李子明。尤其是恐怖的物理达到了10级。该说不愧是爆炸力学的院士吗?

  李院士将李子明调来自然不是让李子明发挥他的工程学做一个普通工程师,干一些什么优化负载电流波�