第五章:过去与现在的交织
的高中。也感谢我这帮可爱的同学”李子明笑了笑,拿出语文书准备早读。

  上课铃响起,今天的早读是语文。语文课代表刘宏宇上讲台,写下今天要背诵的科目《氓》。李子明翻到书上对应的那一页,开始朗读起来:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁…”

  就在朗诵的同时,系统的提示音再次响起:“检测到宿主开始学习语文,开启辅助学习系统。”脑海中似乎出现了一位女子与一个古代公子,从约定成亲到等待成亲到最后结亲之后,女子的淡淡怨气与男子的变心都仿佛在脑海里活灵活现。只是短短的几次朗诵,李子明便完全理解了这篇一直看不太懂的古诗词。配合着自己的理解,竟然很轻松便背下了这篇《氓》,看看时间,也才不过刚刚过去十来分钟!

  这是李子明从没有体验过的效率,不由得让他翻开了下一篇必背古诗词《短歌行》

  “对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心…”

  这一次浮现在脑海的,是名为曹操的枭雄在伏案写上这首词时的荡气回肠以及这位枭雄的心中抱负。结尾的一句“周公吐哺,天下归心。”更是让李子明了解到这位枭雄的抱负和渴求。

  在堪堪背下这首词后,下课铃响起,学生们有10分钟时间上厕所整理自己。李子明意犹未尽的放下书,也没有继续背诵,心中深知贪多嚼不烂。闭上眼整理一下脑海里的记忆。

  这时候同桌谢静安捅了捅李子明说:“子明啊,你中邪拉?今天早上背书那么用功?”

  李子明睁开眼,回答:“没有,只是我总不能拖班级后腿嘛。我也想努力一把试试。”

  同桌听闻也不再说啥,毕竟人家上进也是好事。只是竖起一根大拇指,又从桌子低下拿出一个小卖部买的面包大口啃了几口,边啃还边问李子明“你要不要本大爷赏你一口?”

  “滚蛋,全是口水,吃你的吧。”

  闻言谢小胖便不再说话,安心对付嘴里的面包。

  第一节课是数学课。李子明翻开书,快速看了几眼。

  “嗯,这是什么魔鬼?算了算了。等老师讲吧,完全看不懂”李子明又合上了手里的数学书,仿佛里面关押着魔鬼。

  呤~~~~

  随着上课铃的响起,3班的数学老师熊品先穿着标志性的格子衫走了进来。

  “上课,起立,老师好。同学们好,请坐。“熊老师一眼就看到了座位上回来的李子明,只是微微扫了一眼,不再耽误,开头说:”同学们,今天我们继续来学习导数,首先我们要知道导数定义:f(x)在点x0处的导数记作…“

  “滴,检测到宿主正在学习数学分支:,资料已载入,学习计划已经建立。将于空闲时间开始学习。“1069这次没有现场辅助,而是记下了,俗称?记仇?