第二百二十一章 学术中心:小学(下)
�世界的地图,戴言也凭着自己的记忆将其大致的轮廓模拟了下来。在后来,呈现在小学生面前的就是一份只有极少数地方是有光亮,而其他地方都是一片黑暗的世界地图。

  戴言告诉这些孩子,这个世界是非常大的,整个天下,并不是只有九州那么大!九州相对于整个世界来说,其实也是非常小的一块。而在如今的世界,只有九州之地乃是文明照耀过的土地,世界的其他地方都是一片黑暗!他告诉孩子们,陶丘的未来就需要像空桐嘉那样的人,不断的去探索这个世界,发现这个世界,进而向这个世界传播华夏的文明,彻底点亮这个世界!

  这种毫不掩饰的野心,是非常容易在陶丘的下一代中形成极为强大的开拓进取的精神的!这种地理知识的灌输,算是戴言唯一带上一点洗脑的地方,然而戴言给他们洗的是事实,要灌输给他们的也是进取的精神,戴言不会担心他们在这一点上被洗成脑残!

  陶丘在未来出现了一大群的殖民主义者,就和戴言教导小学生地理不无相关了!

  虽然整个陶丘的义务教育有着六门学科,然而戴言却并没有搞出一个唯分数论的教育体系。他可没有忘记,他办义务教育,乃是为了提高领民的素质,可不是为了打造出一群像后世那样手无缚鸡之力的文士出来的!

  知识固然重要,然而素质却更加重要,毕竟这可不是后世有蘑菇镇压的世界,而是一个纷争不断的战国时代!这些花大力气培养的学生,在未来或许会进入商行、工厂,然而在陶丘遇到他国进攻时,他们也是必须上战场的!

  戴言对于训练学生的体质,下了极大的功夫。他直接从军队中调出了几名优秀的将领,每天都会让孩子门上至少两节“体育”课,这些体育课可并不是让他们在操场上玩,进行自由活动的,而是直接进行军事化训练!

  从耐力的训练,队列的调整,到近身格斗、剑术比拼,再到弓箭的射击,乃至于操纵床弩这种高科技武器,每一项的训练都是能够让这些孩子在未来能够成为优秀士兵的必备技巧!

  原本对于这样的训练,戴言只准备让男孩子们参与就可以了,因为这时代也没有女兵,他也从来没有指望让女兵们上战场!

  然而那些学习了商朝历史的女学生可就不干了!在她们所学到的知识里,宋国曾经的辉煌,大邑商时期,女性的地位可是很高的!妇好能够以商朝军队统帅的身份亲自出兵平乱,令这些在戴言看起来如花朵一样的女学生羡慕不已!

  她们先是自行向各自的校长请示,没有批准以后她们找到了戴言的头上,戴言当然不能同意未来让这些娇滴滴的萌妹子亲自上战场砍人了,果断的予以拒绝!

  最后,这些女学生找到了为陶丘女性争取教育权的周室公主姬狐,姬狐立即求见戴言,并直接指责戴言:不允许妹子进行军训,就是对妹子们的逆向歧视!

  戴言的好心,收到了这样一份结果,也确实令得他无语。到后来,他也只好同意对妹子进行军训了,只是他在内心里发誓,一定不要让这些女性真的上战场!