真是树欲静而风不止，也可能是我命里多灾多难，自从上高中以来，我不是有这样的绯闻缠身，就是有那样的磨难临头。

  初中时，我曾经兼任英语科代表，也曾代表学校多次参加比赛。那时候，即使我说我不会，也不会有人相信。

  可高中三年，对于我的英语成绩，我只能用“惨不忍睹”四个字来形容，考试如果能考上60分，不给我把平均分往下拉得太多，我就满意了。我实在不愿意上于光亮的课，有时候，只要见了他都觉得心里堵得难受。也曾经打算自己偷偷用功，到小镇的新华书店里去看过，试图买到一本英语自学的资料，可根本没有。

  于光亮是我们的英语老师，也就是我们的班主任。在我的心里，我认为他的为人虚伪、没有同情心，做人也没有个老师的样子。所以我从心里不希望他当我的班主任，当然也不愿学他教的课程。

  这不，这节是英语课，他空着双手溜溜达达地进了教室，往讲台前一站，对我说：“郝牵萦，你到我办公室里去给我把课本拿来。给，这是办公室的钥匙。”说完，一大串钥匙“啪嗒”扔到了我的课桌上，吓得有神经衰弱的我差点跳起来。

  我赶紧抬起头一看，于光亮正眯着他那双狭长的小眼睛在笑呢。见我抬头瞅他，他问我：“你又在想什么我明明跟你打了招呼，还能把你吓一跳”

  “讨厌”我懒得跟他解释，却不服气地轻声骂了他一句。

  “你在说什么”于光亮的声音一下子提高了三度。

  他已经不止一次这么做了。

  我因为神经衰弱跟他请过假，难道身为老师，他真的不知道我经不得突然惊吓就算他没有这常识，今年春季运动会上，我明明还在4100米接力赛中从原先的一贯跑第一棒，换到了跑最后一棒。当时他还找过我，说我起跑速度快，叫我还跑第一棒。记得我当时跟他解释清楚了，他还假惺惺地要我尽快治疗。现在却又来这一套

  再说了，他有自己的科代表，为什么要让我去给他拿课本，这次我决定反抗了。

  “英语课有科代表，我又不是你的科代表，我不去给你拿”

  “我就是喜欢你给我拿”于光亮不讲理地说，“快上课了，赶快去给我拿来还有课本下面的那本基础练习册。”

  算了，碰见了这样的人，也真叫人没有办法，更何况我也不敢太得罪他，只好不情愿地去给他拿了来。

  我实在搞不明白于光亮为什么要这样做。也许没有什么意思。不过，他这样做我很不自在。在同学们眼里，会不会说我好像是借了太阳光的月亮，明明英语学得一塌糊涂，还讨好老师，是不是想当科代表

  天地良心于光亮是我高中阶段最不喜欢的老师，我甚至有时候会讨厌他每个新学期的开始，我都盼望着像换新课本那样，把他也换掉。可他却阴魂不散，整整教了我三年

  可不是，还有半年就毕业了，不出大的意外，学校是不会临阵换将的了。虽然不喜欢他，我还从没有像有人那样诅咒他，毕竟他还教了我三年，所谓的没有功劳还有苦劳。

  说实在的，其实，抛去我对他的为人的厌恶外，他的英语课上得还不错。这样，除了慨叹自己命苦，我只能怨自己所遇非人。有个成语叫爱屋及乌，可我是因为不喜欢英语老师，连带的对英语的学习都放松了

  那一节课，在课堂上，我努力装出平静的样子，“专注”地听讲。可我的思想却真的早已飞离课堂。我那脱缰的思维的野马，正毫无羁绊地奔驰�