��异口同声地说。

  “美就美在它的道法自然上，规则式和自由式园林相辅相成，绿地、水景、古建筑相映成趣，使有限空间古朴、典雅、美观、大方的景观效果更加突出，再现了诗圣当年“花浓春寺静，竹细野池幽，何处啼莺切，移时独未休”之意境。“

  大家一看还真实如此。

  公元762年，弃官入蜀的杜子美又遇战乱，无奈之下，只好从西川节度使治所的蜀城流亡到东川节度使治所的梓城。

  “世乱郁郁久为客，路难悠悠常傍人”。从此，杜子美重新开始了一段寄人篱下的困苦生活。

  “如今的草堂是在明代所建工部草堂遗址上修建”，甄妙介绍时，郑经看到，几树海棠风采如旧，火焰般的花朵为静谧的小院增添了几许诗意。

  莲叶田田的荷池中，一尊杜子美的雕像默默伫立，诗人抚袖昂首，满含忧患的双眼遥望着远方。

  郑经想，“也许，他就是我的前世吧。”

  杜子美在公元770年，也是在这样冷飕飕的天气里，穷困潦倒，客死他乡，从此，青春作伴好还乡，成了一个永远无法实现的梦。

  在牛头山那座苍翠欲滴的草堂里，郑经重温着那些生灵涂炭、哀鸿遍野，从那一刻开始，他发誓，一定要混个人模狗样来。

  郑经正幻想着若是在古代自己会是什么样子，突然，海棠树下一个白色的物体咚的一声倒下来，把郑经吓了一跳。

  走近一看，“这不是小胖吗？”原来昨夜通宵打游戏，实在太困了，就偷偷靠在一棵海棠树下睡着了，他那身刚买的天鹅白羽绒服就像一个白面书生，与树上火红的海棠花眉来眼去。

  “爱睡就睡吧，懒得管他”，甄妙教授正在一个碑文前讲着什么，同学们听得仅仅有味，也赶紧挤上前去。

  “同学们，杜子美是个文人，那么，如果用三个字来概括，你们觉得该是哪三个字呢？”甄妙饶有兴趣地问。

  同学们的回答也是五花八门：

  “高大上”

  “梦想家”

  “没心肺”

  “爱风流”

  “很风骚”

  ……

  “还是我来讲吧”，甄妙做了一个暂停的手势，“文人又叫臭老九，用三个字来概括的话就是酸、臭、骚，酸的始祖应该是孔子，一辈子周游列国自荐自己的理想，却一生穷困潦倒；臭更是文人的典型，尤其是那部广为传颂的唐诗三百首，你们仔细看看，实际上就是臭骂不公和官场失意的牢骚史；骚，这个字大家肯定比我理解的深刻，比如秦淮河岸，多少风流才子佳人用风骚写出了无数流传千古的作品，即便是在今天，诸多作家还在推崇用下半身来写作……”甄妙的课依然是那么精彩绝伦，同学们都听得一愣一愣的。

  时间不早了，甄妙又给大家讲了一会古建筑设计中的修旧如旧、尊重地形、重视生态、尺度得当、传统院落、地域特色等要领，并结合实际进行了举例说明。

  “小胖，上车了。”作为学生干部的郑经，一看少了一个人，就知道那家伙还在海棠花下做春梦，就把他一拳打醒了。

  因为大家一天都走累了，车上一路无话。

  因为第二天是周末，学生一直要求在山下就下车，司机也赶着下班，所有人都在跌路旁边走了�