494 报复和惩罚
��行调查(仅仅是调查),其中的2.3万接受审判,但在被判决的1.36万人中只有43人被判处死刑,而真正被处死的却只有30人!
难道奥地利该死的纳粹真的仅有30人吗?很显然是不止的,只不过更让人目瞪口呆的还在后面,1947年奥地利当局通过了一项法律,将犯有罪行的纳粹分子分为“高程度”和“低程度”两档。后者中的五十万人在1948年就被大赦。而前者,大约4.2万人在1956年也被全部大赦完毕。
在此之后,奥地利人完全忘记了他们在战争中做过的一切丑恶的罪行,忘记了他们曾同希特勒勾结。保守的人民党(其前身是战前的基督教社会党)用尽一切理由证明该党以及奥地利是“非纳粹”和“非日耳曼”的,以便转移对他们在1934年同纳粹建立的全方位的合作事实。哪怕是没有多少争议的的反纳粹性质的奥地利社会党,也曾经千方百计的抹掉1933年号召同德国合并的历史记录。
这是为什么呢?因为奥地利的纳粹实在太多了,占据了人口中的十分之一强,而且这些家伙还广泛属于国家的精英阶层。任何一个政党都不可能开罪这些精英。相反,他们需要这些精英的鼓吹,需要这些精英的选票。安抚、奉承以及替这些精英掩盖那段不光彩的记录自然是上上之选了。
不光是奥地利,哪怕是被教育得很“成功”的德国,恐怕对纳粹分子惩罚也就是那么回事。比如举世闻名的纽伦堡审判,也没有想象的那么有效力。在最初审判集中营司令官和卫兵时,就有大把的恶魔逃脱了惩罚。这帮人的律师利用英美法系的对抗审判制度的便利,在审判中反诘和恐吓以及羞辱证人以及集中营幸存者,最后打着“被迫执行命令”的借口还很体面的走出了法庭。你说说这公道吗?
至于对那些程度“较轻”的前纳粹分子的再教育,说实话,法律都不管用的时候,教育有个蛋用。比如美国人想出来的教育方法:德国公民都必须去参观集中营、都必须观看关于纳粹暴行的记录片。纳粹时代的教师被清除。
但是对于这些措施,德国人是相当抗拒的。1946年5月5日,后来担任联邦德国总理的康拉德.阿登纳在一次公开演讲中就公然反对去纳粹化措施,要求让纳粹的“同路人”得到平安。两个月后,在对他新组建的基督教民主联盟的一次演讲中,他再次表达相同观点——去纳粹化持续的时间太长了,而且毫无益处。他还认为,让德国人来面对纳粹的罪行——无论是审判、法庭还是再教育计划都会引起民族主义的对抗情绪,而不是引起悔罪之心。这时候应该允许甚至鼓励沉默以对。
看见没有,这就是被教育得不错的德国人,就是对罪孽感到忏悔的德国人。作家斯蒂芬.赫姆林就描述了法兰克福一家影院播放反应纳粹暴行纪录片的场景。当时要求德国人在领到配给证之前,先去观看这一类纪录片,“在放映机的忽明忽暗的灯光下,我看到从电影一开始放映,大多数人就将脸背过去,然后就直到放映结束。如今我在想,这些转过去的脸就是当时千百万德国人真实的态度……”
很显然,让德国人去看纪录片是一回事,而他们看不看以及是不是真的做出了反思就是另外一回事了。甚至随着冷战的到来,这一类装样子的再教育活动也被取消了,谁让北约需要德国人去当炮灰呢!
在1946年,大约有一半的德国中学教师被解雇,因为他们都是纳粹,但只过了两年这帮人就全部复职成功。根据统计结果显示,1951年在巴伐利亚州,44%的法官和检察官、77%的财政部官员、60%的地区农业部公务员都是纳粹分子。1942年,波恩外交部官员中有三分之一是纳粹,外交使团中43%的人是原冲锋队队员、17%的人是盖世太保!
这还不算完,德国的大学和法律界才是重�
难道奥地利该死的纳粹真的仅有30人吗?很显然是不止的,只不过更让人目瞪口呆的还在后面,1947年奥地利当局通过了一项法律,将犯有罪行的纳粹分子分为“高程度”和“低程度”两档。后者中的五十万人在1948年就被大赦。而前者,大约4.2万人在1956年也被全部大赦完毕。
在此之后,奥地利人完全忘记了他们在战争中做过的一切丑恶的罪行,忘记了他们曾同希特勒勾结。保守的人民党(其前身是战前的基督教社会党)用尽一切理由证明该党以及奥地利是“非纳粹”和“非日耳曼”的,以便转移对他们在1934年同纳粹建立的全方位的合作事实。哪怕是没有多少争议的的反纳粹性质的奥地利社会党,也曾经千方百计的抹掉1933年号召同德国合并的历史记录。
这是为什么呢?因为奥地利的纳粹实在太多了,占据了人口中的十分之一强,而且这些家伙还广泛属于国家的精英阶层。任何一个政党都不可能开罪这些精英。相反,他们需要这些精英的鼓吹,需要这些精英的选票。安抚、奉承以及替这些精英掩盖那段不光彩的记录自然是上上之选了。
不光是奥地利,哪怕是被教育得很“成功”的德国,恐怕对纳粹分子惩罚也就是那么回事。比如举世闻名的纽伦堡审判,也没有想象的那么有效力。在最初审判集中营司令官和卫兵时,就有大把的恶魔逃脱了惩罚。这帮人的律师利用英美法系的对抗审判制度的便利,在审判中反诘和恐吓以及羞辱证人以及集中营幸存者,最后打着“被迫执行命令”的借口还很体面的走出了法庭。你说说这公道吗?
至于对那些程度“较轻”的前纳粹分子的再教育,说实话,法律都不管用的时候,教育有个蛋用。比如美国人想出来的教育方法:德国公民都必须去参观集中营、都必须观看关于纳粹暴行的记录片。纳粹时代的教师被清除。
但是对于这些措施,德国人是相当抗拒的。1946年5月5日,后来担任联邦德国总理的康拉德.阿登纳在一次公开演讲中就公然反对去纳粹化措施,要求让纳粹的“同路人”得到平安。两个月后,在对他新组建的基督教民主联盟的一次演讲中,他再次表达相同观点——去纳粹化持续的时间太长了,而且毫无益处。他还认为,让德国人来面对纳粹的罪行——无论是审判、法庭还是再教育计划都会引起民族主义的对抗情绪,而不是引起悔罪之心。这时候应该允许甚至鼓励沉默以对。
看见没有,这就是被教育得不错的德国人,就是对罪孽感到忏悔的德国人。作家斯蒂芬.赫姆林就描述了法兰克福一家影院播放反应纳粹暴行纪录片的场景。当时要求德国人在领到配给证之前,先去观看这一类纪录片,“在放映机的忽明忽暗的灯光下,我看到从电影一开始放映,大多数人就将脸背过去,然后就直到放映结束。如今我在想,这些转过去的脸就是当时千百万德国人真实的态度……”
很显然,让德国人去看纪录片是一回事,而他们看不看以及是不是真的做出了反思就是另外一回事了。甚至随着冷战的到来,这一类装样子的再教育活动也被取消了,谁让北约需要德国人去当炮灰呢!
在1946年,大约有一半的德国中学教师被解雇,因为他们都是纳粹,但只过了两年这帮人就全部复职成功。根据统计结果显示,1951年在巴伐利亚州,44%的法官和检察官、77%的财政部官员、60%的地区农业部公务员都是纳粹分子。1942年,波恩外交部官员中有三分之一是纳粹,外交使团中43%的人是原冲锋队队员、17%的人是盖世太保!
这还不算完,德国的大学和法律界才是重�