许后，他转入正题，问我“那怎么不会发呢。”

  “天生的，有什么了不起的，人家列宁也不会。”我想起白霖为了安慰我，而发掘出的例子。

  “你能和列宁比”

  “不能”

  “你在前面加个齿塞音t或者д，再试试。”他说。

  我依旧“得儿”了半天，也没弹出来。

  他起身，没好气地朝我招了招手，“过来。”

  我纳闷地一动不动，我又咋了

  他见我不挪步子，便无奈地绕过桌子走到我跟前，“别以为是小事，好好的一个被你整成л，你都不知道听起来多别扭。你看我的嘴。”说着他命令我抬头，然后张开唇，让我看清楚舌头的位置。

  “舌头卷起来，抵住上颌，然后往外吹气。”他一边说一边叫我仔细看他唇舌的动作，随即缓缓地发出一个冗长而轻快的弹舌音，罢了问“有什么想法”

  “海狸先生。”我不假思索，脱口而出。

  “呃”

  “高露洁广告。”海狸先生，你的牙齿为什么那么白。

  “”他看了我一看，双目微凌，“同学，我发起火来很惊人的，你可别惹我。”

  从这双方的身份来说，我是弱势群体，好汉不吃眼前亏，我只能垂下头去，故作认错状。他话锋一转，眯起眼睛笑道“好孩子，吓到了吧。慕老师我胸怀宽阔，还从来没对学生发过火。”然后两指架起我的下巴，又让我抬头看着他。他缓缓地又演示了两三次，随之让我自己实践给他看。

  “舌头，关键是舌头，不要太僵硬，要放松，然后挤压胸腔。”他说。

  “小桐，好了没”就在此刻，白霖蹦蹦跳跳地突然出现在门口。此刻的我正仰起头，迎着慕承和的脸。而慕承和正以他的手指托着我的下巴，还用一种蛊惑人心的嗓音对我说“舌头放松，让它变柔软，缓缓用嘴吐气。”

  白霖目瞪口呆地愣在原地，随即反应超快地回过神说“继续，老师。你们继续。我什么都没有看见。”继而飞速退回去。

  “怎么了小白。”