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  郑方莫名其妙地点了点头，将答案告诉了甄右钟，甄右钟笑着对已经坐在教室里的其他几人道：“我就说他会解释吧，郑方的英语倍儿棒，我周末在于彼得派对上见过。”

  郑方发现童洁惊讶地看着自己，不禁有些难为情，嘴里客气道：“哪里哪里，刚好学过那篇文章而已。”

  童洁也不说话，又在纸上写了一段英语递给郑方：“这段什么意思，你给说说？”

  郑方连看也没看，坚决摇头道：“不懂，一点儿也看不懂。”

  童洁嗔道：“装吧，你就装吧，你说你这样有意思吗？”

  郑方挠了挠头，心道，我哪儿想装啊，可三界引的事又实在没法说出口，说了恐怕也没人信。他不好意思地觑了一眼童洁，见她身前摊开的数学讲义，知道她还在为数学苦恼着。

  其实童洁语文、英语都挺不错，按道理文化课早就该上2字了，但就是被数学拉了后腿，1阶段的题目还有大半解不出来，天天为这事苦恼着，眼看着郑方一天天赶上来，她可不想又回去跑圈做惩罚任务。

  郑方沉吟了一下道：“童洁，数学以前教的公式你都记着呢？”

  童洁看了眼郑方，点头道：“当然了，你这话什么意思？”

  郑方随手在童洁递过来的纸上写了个数学公式，又递回给童洁：“用这个公式，你那题好解。”童洁拿着郑方递过来的公式，看来看去还是不太明白，郑方干脆又拿出一张纸，刷刷刷，把解题过程一步步写上，递给童洁。

  童洁看了半晌，恍然道：“还能这样？”

  郑方道：“数学就是背公式，简单点的题，一个公式搞定，复杂点的，两个，再复杂的，3个顶天了，再多的就是变态，方老师还是不错的，出的题一般最多用到3个公式。”