�，“这些以后会陆续开培训班，你可以跟着学。但是我另外有个想法，不知道你有没有兴趣。”

  我来，就是因为我的导师告诉我说，走出去看看，只当是实习。哪怕是只做一年，也去长长见识，所以才来了。

  林雨桐跟王宁说的是，“你觉得你以后专攻药剂怎么样？”

  什么？

  “中药药剂。你读博士的，又有西医理论基础，咱们的中药药剂得在实验室里过关，才能拿去药监部门。最终才能投入市场。”

  这个王宁知道，西医很多是实验室里有了成果，然后才去实践，看它的副作用适用人群等等。而中药更多的则是经验，是给成千上万的个体用过，然后排除掉个体的不同总结其用药的共性之后，才出方剂。药温和，安全。但这得有相关的理论依据。

  林雨桐就跟王宁道：“医院最初的设想也是‘医、教、研’，医人，教人，最终都希望落在咱们的研上，希望把属于咱们自己的方剂推向世界。你也知道，咱们的方剂世界份额只占了百分之三。反倒是日韩甚至欧美，他们的市场份额更大。虽说，这是人类的遗产。可自家的老祖宗留下的，却被别人继承的更好，岂不是讽刺？我想，作为后人应该能也必须能继承下去，且能发扬的更好。我们的……终归还是我们的。”

  这话很平淡，可平淡的叫人鼻子一酸，有点想哭。

  这是什么？这就是导师说的——情怀。

  王宁点头，“好！我先在药房吧。”

  现在才是一个开头，路还有很长。

  林雨桐拍了拍王宁的肩膀，有时候找到愿意跟你一路同行的同伴，那种感觉还不赖。

  医院后面的楼里，布置了一层楼的教室。有理论教室，有练习室，各种的图片和教具都已经准备齐全。因着要开课，林雨桐今天出门，要带着暖暖去。

  齐芬芳当然不乐意，“没你这样的，孩子这么小，你不能喜欢什么就得叫孩子非得学什么。”

  “没叫她干什么，能听多少听多少。我给她带了玩具，她玩她的……”只是再灌耳音罢了。

  “那也不行。”孩子没人照看，一会子要吃要喝，一会子要尿了，搅和的你能上课不？

  “你真是事多。”林忍让就接话，“我跟着去，我跟着去看孩子还不成吗？”

  你去还不如我去！

  齐芬芳气的换出门的衣服，说林雨桐：“你是真能折腾。折腾完小的又折腾老的。”

  嘴上虽然抱怨着，可带着孩子坐在教室外面正对着讲台走廊里，看着讲台上的二闺女，她还是恍惚里带着骄傲的。

  没错，齐芬芳庆幸她跟着来了，因为这倒霉闺女怕耽搁里面的人上课，想把孩子放在教室门口，叫在这里旁听。

  这可真冤枉林雨桐了，她最初真不是这么想的。她是想叫孩子在教室里的，可结果一来个孩子，大家的注意力不由的就会被转移，吸引力比站在课堂上的她还大。再加上齐芬芳跟着呢，那就坐在教室门口好了。这种天气，走廊里最舒服了。要是只孩子，打死也不会那么做。

  暖暖坐在姥姥的腿上，看着妈妈，听妈妈说话，虽然很多其实都不太懂的，但是还是觉得好厉害。

  “说到急救，百分之九十九的人会想到什么？想到救护车！想到氧气瓶！想到输血袋！想到注射针。总之，想到的�