第 15 部分
�时,父亲将我送出了水家,送到了外面的世界,让我融入正常的社会中学习历练。我们是坐直升机出去的,我才知道,原来除了灵体可以飞,这个叫做“飞机”的也可以。

  他将我送到一个叔叔家,说这位是专门负责水家孩子在外学习的联系人。每个孩子都有一个这样的管家类人物。我看着这位叔叔,头发蓬乱,满脸胡须,邋遢至极,还一副吊儿郎当的样子。父亲走后,他懒懒地说道:“小子,接下来你就是我的人了,先给你定规矩。”

  规矩不多,只有三条:

  一,不经他允许,不能使用任何御灵之术。

  二,在这个社会任何不懂的事自己先想解决之道,再去问他。

  三,吃住他管,但是房子的清洁归我。

  看着他脏乱的房间,我一阵反胃,于是问道:“我可不可以让你屋里闲得无事的小鬼来打扫?”

  他似乎被什么哽住了一般,随后很不耐烦道:“这是你唯一可以用术的地方。”

  他转身后嘀咕了一句:“最讨厌小p孩炫耀他的法术!欺负我什么都看不见!”他以为我听不见,但是一个可爱的小鬼把他的声音放大给我听了。

  水家外的世界一切都令我新鲜,曾经在水家随处可见的风景在这里成了公园,成了旅游胜地。我还知道了一个词叫做“科技”,潜艇可以下水,火箭可以升天。之前的我只知道自己可以靠着御灵之术,驾驭各界的灵体帮忙,自己下水,自己飞天。而科技都是我在这个世界的小学里学到的。

  我很懊恼教室里的小鬼,他们总来抢我的笔和本子,在上课时给我扔沙子,仍我的橡皮。可我还不能教训他们,而老师和同学却生气说我在捣乱。在他们眼里,是我上课不安分,到处乱扔东西。

  我指着教室上空争辩:“是他们在捣乱。这里有很多小孩!”

  小朋友尖叫:“啊,教室有鬼啊!”

  老师惊慌失措:“你在乱说什么!”

  我很无奈:“难道你们都不知道么?”

  于是小朋友们有哭着跑出教室的,也有吓得n裤子的;老师面色发白呵斥我是个神经病,并通知了校长。而我知道了,水家所有孩子都见怪不怪的灵体他们是看不见的。在这个正常的社会里,我才是不正常的,或者说,水家才是不正常的。

  此后学校请来了我的“父亲”,就是那个邋遢的叔叔。见到叔叔来学校时我吃了一惊,因为他的外表。在家那样邋遢霉气的他在外竟西装革履,一表人才。而他不知用了什么法子说服了校长留下我,说我没有精神病。并给我加了一条规矩:不准在这些凡人面前提到灵体,也就是鬼。

  但是没有一个同学愿意和我讲话,连老师也不会理会我有没有听她讲课。因为此后,我也不在课堂上捣乱,那些小鬼也不会烦我。我已将他们收拾得很惨,当然那个叔叔不知道。既然他看不见这些,那么我用术他又怎会知道?所以,他给我定的规矩,依然只有三条,后三条。

  在这个世界里,我最喜欢做的事只有两件,一个是百~万\小!说。看很多的书,我的所有好奇都能在书中找到答案。还有一个是望天。

  这里的天永远都是灰蒙蒙的,就算偶尔泛着蓝色,都不像在水家时那样的沁心。但是我却很喜欢这样的天,云很多,看不到尽头,似乎藏着秘密,可以很好的得到保护一般。

  但是这里我最厌恶的是那些灵体。在水家,看到的都是清亮的灵�