第 2 部分
  〃没有啊,你们班可就你没教了。〃老教授这么说着。吕卫国心道:那还不给他个零分!

  〃不可能啊,我可昨天就给您投过去了!〃

  〃你给我投进哪个邮箱了?〃

  〃就是您那天写在黑板上的那个!〃

  〃哦,新浪的吧?〃

  〃不是,是另一个!〃

  〃雅虎的?〃

  〃也不是啦!〃

  〃homail的?〃

  〃不是啊不是啊!〃

  〃到底是哪个啊?!〃

  〃哎呀,就是您那天写在黑板上的百度那个!!!〃

  〃百度?。。。。。。单一同学,你是把作业给我用百度站内短信()交了是吗?。。。。。。〃

  〃是啊,因为百度站内短信有字数限制,我还一下子发了八条信息呢!〃

  〃= =+〃

  这个时候,水声停止了,紧接着是拉裤链的声音。

  。。。。。。

  〃怎么了,教授?您怎么不说话啊!〃单一奇怪极了,教授怎么不说话了啊?刚才还好好的!

  老教授继续不下这个问题了,他根本就没有想到会有人用百度站内短信上交作业!他赶忙换了一个无关紧要的问题:〃。。。。。。单一同学,你的用户名是什么啊?〃

  〃哦,‘给我一杯壮阳水!〃单一脆生生的答道。

  〃。。。。。。你叫什么?〃老教授以为自己听错了。

  〃‘给我一杯壮阳水!〃仍旧脆生生的。

  〃。。。。。。〃老教授默了。

  〃教授,难道您没有听过那首歌吗?〃单一奇怪的看了眼比他低一个头的教授,清清喉咙,唱了起来:〃‘啊哈~给我一杯壮阳水,换我一生不阳痿~?〃声音富有磁性,特好听。

  〃。。。。。。听过。〃

  〃我就知道教授这么博学,肯定听过!〃

  〃。。。。。。〃老教授再次默了。

  〃教授,您想不想知道我写的是什么内容啊?〃单一忽然问道。

  〃。。。。。。〃老教授又默了……他那天讲的是十九世纪法国现实主义画家作品,着重介绍了米勒和库尔勒,而且下课前也清清楚楚的说明白了要学生写关于这堂课的感想,以及用自己的语言总结一下那两位作家的生平、作品简介之类的东西,他确实是不知道单一能写出什么能让他自己这么高兴的东西。

  〃告诉您吧!我的论文题目是……《论米勒和库尔勒的同性恋倾向》!〃

  〃。。。。。。〃老教授无语问苍天。

  单一并没有发现老教授内心的煎熬,仍旧兴致勃勃的说着:〃您难道不觉的吗?米勒和库尔勒是一对啊!您看,他们同时十九世纪法国现实主义画家,他们两位的名画……《拾穗图(米勒)》和《筛谷的妇女(库尔勒)》是具有承接意思的!拾完穗不就该筛谷了吗?!而且他们的名字中还各有一个‘勒字!。。。。。。〃

  老教授终于容忍不住,逃出