六 和合
�标,请了请开会所需要的东西,往行政楼走,经过他身边。他神情寡淡,没与他打招呼。

  班长领完令,早就跑回班里。

  他喊住老陈:“一起吧。”

  老陈还夹着烟,烟灰簌簌地掉,被裹挟着淡花香的风卷起,飘散在空中。

  三月份还冷着,老陈却敞着衣服,一点不嫌冷的样子。

  他想起老陈有冬泳的习惯。但老陈抽烟抽得凶。他想,老陈的肺可能千疮百孔了,好身体被香烟毁掉。

  一路无言。

  看样子,老陈对他还是有怨。

  老陈这人就是这样,爱钻牛角尖。

  也就是这种性子,才让他在教学上,有钻研精神。更教得好些。

  会开的是关于开学考试的事。

  他和老陈监考同一个考室。时间却不同,一个上午,一个下午。

  晚上是他在老陈班的晚自习。

  英语听力放完后,他夹着笔记本电脑、插线板走进教室。

  老陈站在教室前门处,照常看班里的情况。

  老陈让了一步,让他进去。看他一眼,嘴唇动了动,像是有什么话要说的样子。最终也没开口。

  他在讲台前坐下,刚打开电脑,听见老陈咳嗽了两声,去外面吐痰。

  他鬼使神差地,站起身,走去外面,看见老陈站在灌木丛边抽烟。

  教室的白光照出来,裹着他的身影轮廓。灌木丛陷在朦胧里,沾在一两点星亮。

  一点猩红分外显眼。

  他说:“老陈。”他走过去,要说的话忽然在嗓里咽了会,才说,“补课那事,不好意思。”

  “嗯。”他吐出烟。嗓子依旧是沙哑的。

  他听说,陈校长专程找了老陈。学生科科长也在。老陈在那里丢了面,后来心情一直不太好。

  老陈应付他的态度不咸不淡,他再无话可说。

  云里都是梦,话外都是情。

  能表达些什么呢?他与数字共处多年,七情六欲都是以方程式表示。函数再怎么扭曲,也不过是没有尽头的线条。

  他回到教室,突然感觉日光灯的光太过刺亮。

  座位上的学生个个低着头。

  他重新坐回讲台。打开ppt,开始做课件,却沉不下心,满脑子都是刚才老陈站在灌木丛边抽烟的样子。

  仍旧能闻到那股味,浓郁的,呛人的。学生不适,将窗户合上。门也关上。

  那一缕烟气却像无孔不入。他只能凭借这股味道,判定人的存在。

  老陈站在教室外不知多久,烟味才慢慢散掉。

  第一节晚自习不上课。他做完课件,分外无事。他取下插板,拉开门。

  老陈的办公室灯还亮着。

  人对某些人、某些事,总是有惯性的。他回自己办公室的途中,往里瞄去一眼。

  老陈伏案,桌上照旧堆了无数的作业、试卷。

  高三即将毕业,�