第 9 部分
�老师处理黄继文的方式就愤愤不平。他们公开说看不起我们班的男同学。他们说这件事如果在他们班里是决不允许发生的。

  黄继文彻底的疯了,他洋相百出成了我们学校的一个热点。因为这件事我们班也换了辅导员老师。新老师是位年轻的男老师,姓孙。孙老师接任以后多次找黄继文谈心,开导他。但是老师和同学们的一切努力对他都无济于事。

  一个雪花纷飞的r子,在男2号宿舍门口,黄继文的母亲和姐姐带着黄继文站在飘落的雪花里,孙老师和几个男同学帮着拿行李。黄母已经很老了,头发几乎都白了,背驼得像背着一个大包,一张脸几乎长满了皱纹。她正在老泪纵横,他的姐姐一边哭一边和孙老师说话,黄继文的脸上没有任何表情。看着黄母我想起了我的g妈,想起了我拿到大学录取通知书时她那喜悦的神情。此时此刻,一个母亲又以怎样的心情面对一个大学生,又是一个精神失常的儿子呢?我甚至不敢想象她此时的心情。她挪动着颤巍巍的双脚,雪花落在她满头银发上仿佛又增添了一层悲哀。

  我的脸上流满了愤怒的伤心的自责的泪水,身上飘零着悲哀的雪花,我一口气跑回寝室。寝室里的几个女同学正在大骂王老师和秀辉。她们见我进来了,可能是戒于我和秀辉的关系,突然转移了话题,都过来关心我,她们惊诧地问:“小晴,你这是怎么了,谁惹你了?”

  我没好气地说:“和你们一样,我为自己曾经是个帮凶感到耻辱。我们班所有的同学再加上那个愿意搞阶级斗争的王老师,是我们这些人的罪孽毁掉了一个人,这个人的一生可能都完了,他的母亲从此也完了,他们一家人从此都会因为我们的罪恶在悲哀之中度r如年。”

  那天,一整天我们寝室的女同学除秀辉以外都没去上课,我们都躺在自己的床上忏悔,每个人都被折磨得脸上失去了往昔的光彩,忏悔在我们的心灵上也留下了一道深深的皱纹。

  黄继文的命运让我震撼,我对精神这两个字有了更深刻的理解。一个人,当他对生活充满热情的时候,在一次次高考失败中能奋然崛起,那时候是一种精神支配着他努力奋进,最后终于迈进了大学的校门。可是,当他失意的时候,外来的打击使他的精神支配不了自己的时候,他的精神会反作用于他自己。他把自己折磨成一个废物,连做一个平常人的能力都没有,更不用说去创造生活了。我懂得了一个道理——人的生命的耐力和脆弱的根源都在于人的精神。我也忽然完全领悟了人们常说的一句话——精神支配一切。

  黄继文事件在我们学校引起了很大的反响。有几个教授在给他们的学生授课时公开谴责王老师。秀辉也成为人们指责的焦点,人们对她印象似乎一夜之间改变了,特别是高年级的同学骂她是罪魁祸首,说她美女蛇心。就连最了解她的人——我和叶澜,也无法原谅她。但是,当我看到同学们都远离她的时候,我又不忍心她孤零零一个人,只好与她走得更进些。

  对于我们班级来说,这个学期是不平常的也是不幸的一学期。但无论如何不平常,无论如何不幸,r子还是一天天过去了,个人的命运只能是个人的悲哀,个人的痛苦只能由个人去承担,我们这些帮凶还像平常一样无忧无虑地生活在校园里,用一双单纯的眼睛看着这个世界,那些为黄继文愤愤不平的人也只是一个短时间的震动。期末考试又要来了,大家把自责和愤怒统统丢到身后,潜心复习。从此以后,黄继文成为我们茶余饭后讲给别人听的一个故事,发生在校园里的一个悲伤的故事。既然是故事,也就成为了历史。有时候,当别人听后惊讶气愤,产生了很大反映的时候,我们会因为我们为他们带来的新鲜的故事而感到欣慰。

  这一学期,叶澜都生活在平静之中。一向对生活充满热情,向往美好的�