算还是不会相信你表演的内容会在生活中发生,却仍然会很享受舞台和银幕的故事。是其中的关键,假如就是具备了可能性,我们说的可信度、说服力。

  我们要怎么才能呈现出有说服力的表演？非常讽刺,恰恰是避免过分地生活化,不生活化比生活化更让人感到真实”

  看着学生们的笑脸,罗谢尔老师继续笑道：“我们要用一些在生活中不会有的解读、反应和细节,构建观众需要的可信度。”

  学生们既感有趣,又若有所思,妮娜赞同地点头,这引起了罗谢尔老师的注意,“妮娜,你有什么看法？”

  “我认为……”妮娜被提问得有点突然,边想边答道：“就像不高兴,我们在生活中可能会面无表情、发呆,可那样观众就看不出了,所以要表现出不高兴的样子。”她皱眉瞪目的,“把内心的情绪放出来,让观众看得明白。”尤尼克是这么说的。

  “就是这个道理。”老师拍手称赞了一声,“我们要把角色的情感释放出来,表演的时候不要问‘在这种情况下,我会怎么做？,,而要问‘在这种情况下,我的角色会怎么做？,但这还是生活化的表现,有一种方式是更加不生活化的。”

  老师的话让众人都怔了怔,妮娜连连地写着笔记,怎么呢？

  “反差式的表演我们不高兴,但是笑容满脸;我们高兴,但是面无表情。这种表演形式有着更大的表演空间。

  我们今天就要做一种角色练习法,当你认为角色应该说什么或者感受什么的时候,把相反的话和感受表演出来,把角色真实的话和感受埋到心底,这可以⊥你们更多地理解角色的潜台词和动机。

  如果你提问的角度合理了,就会存在无限的可能性答案,无限的表演空间。这样就能以你的解读塑造你的角色了,一个反派可能充满让人喜爱的魅力,一个看上去凶巴巴的人可能其实只是害羞。

  现在分为两队,一队是高兴但不笑的人,另一队是不高兴但笑着的人,两人一组,表演吧”

  罗谢尔老师的话说罢,众人纷纷行动起来,妮娜被分到了高兴但不笑的队伍。

  表演前她思索着,自己的确很高兴,怎么不用笑容去表现呢？反差,反着来……

  妮娜微扁嘴巴,转着眼眸,样子似是放松又似是生气,有点摇头晃脑起来,像在哼歌,得意洋洋的。

  “生日快乐”

  10号这天晚上,叶惟出席了艾玛在家举办的14岁生日派对,无论从个人还是工作上来说,这场派对他都必须得去,朱莉娅-罗伯茨一家当然出席了,两个大胖宝宝十分健康,让他暗松一口气,宝宝们健康不生病,罗伯茨才不会突然退出,拍摄才会顺利。

  今天的主角是艾玛,最近几个月来,艾玛明显对他的热情下降了,电话短信什么的都少了,越来越少,她主演之一的《美人鱼》就要开拍,也没有问他什么角色构建问题。

  也许跟什么男孩约会了吧,叶惟还真是肩膀松了松,小女孩,就这样乖乖的不要捣乱,我可不想临门一脚踢飞。

  然而,似乎又错了什么,正当他做鬼脸逗弄着两个宝宝,惹得他们咯咯笑,众目睽睽之下,艾玛拉住他说“跟我来”,从屋子大厅拉到了二楼她的房间,他有些不想进去……

  “不看看我的藏书吗？”艾玛咧嘴地笑着,青春期生长速度真快,几个月而已,她的身材和脸容都越发成熟,此时身着湖蓝的半正式晚礼服,一头金发盘起,小女孩变小美人的风范。

  “呃,ok。”叶惟也不想显得提防着什么,正常好友般�