第 4 部分
�诗、绝句、词、散曲等诗歌体应运而生,并统领诗坛达千年之久。

  第四,文言文作为特殊的书面语言,可与日常用语长期分离而保持官方语言的地位,这就发生了文学在文言和白话两个不同的轨道上运行、内容与形式皆有巨大的差异的现象。

  ……”

  风轻的声音抑扬顿挫,甜润优美,一些最枯燥的词语在她的口中讲出来,仿佛都带着几分魔力,令人情不自禁的喜欢上她所说的话,渐渐沉浸其中,享受听觉的快乐。

  最后,风轻在说完自己的答案之时,恰好走到孟凡阳的身边,她站住脚步,微微低头,看着这个骄傲的男孩子,轻声问道:“孟同学,我的回答,你还满意吗?”

  “呃,老师的回答很精彩。”孟凡阳此时真是叹服的很,原本只以为,这个女人只是某个武校走出来的功夫高手,不想却还有这样的才识。

  “老师,你会吟诗作对吗?”周密雨看风轻的目光近乎崇拜,为什么同样的话,在这个老师的嘴里说出来,就跟那些死气沉沉的老师不一样呢?

  “没试过,不过古代私塾里学对对子的那套《声韵启蒙》我小时候倒是读过。若是你们出的题不是很难得话,我想我还能应付。”风轻依然淡淡的笑,周密雨发现,这位老师自从出现到现在,脸上的笑容始终如一,淡淡的,很安静,不张扬,亦不卑微。

  “《声韵启蒙》?老师,您小时候在什么地方上学?现在哪个学校还教这样的课程?”

  “我小时候?跟着家师在山野丛林中读书,没有你们这么优渥的条件。说实话——我有些羡慕你们。但只是羡慕你们的学习条件。”风轻转头,轻笑着看着发问的这个女生,一张看上去很干净的脸,但这女生的眼神却顾盼流转,十分的机灵,一定也是个难缠的主儿。

  “老师莫不是上的私塾吧?”立刻有同学在一边起哄。

  “差不多。”风轻抬头看着窗户外边白花花的太阳,心中叹息,还是师门好,像这种炽热的阳光,走出去怕不要把人给烤糊了?

  “哦——”

  .