第98节
��联考上奏出最强音!》

  《错失授课的状元郎啊,师父为你撑起一片晴天!》

  记者们摩拳擦掌,只等楼有章公布姓名,立马就把新闻稿发出。

  如果此人是名师,那内容就是名师出高徒。

  如果此人名不经传,那可以拓展的内容就更丰富了,世外高人之类的设定向来为联邦人津津乐道。

  楼有章:“老师是大雁。”

  众记者:没听说,看来是属于第二种情况!

  为了抢新闻稿的时效性,众网站几秒更新标题。

  正儿八经的比如《宝剑十年磨一剑,神师一年教状元》

  喜欢煽情的比如《状元郎谈及恩师泪如雨下,是您不放弃不抛弃,才有我今日的光耀》

  热爱批判的比如《无名教师教出状元郎,所谓名师是否徒有虚名》

  众记者抢头条新闻稿发完,继续发问。

  记者b:“这大雁老师是何人?是学校的老师吗?”

  楼有章:“哦不,就是大雁。”

  众记者对楼有章惜字如金感到郁闷,不过并不妨碍他们自我联想拓展写稿。

  很快,各网站迅速跟进标题。

  《大雁鹏程万里,有章一朝夺魁》

  《杏鸣网独家追踪状元郎老师——大雁》

  《问渠那得清如许?为有大雁活水来。》

  记者b不死心,想要挖出更多素材:“那小楼,大雁老师是如何传道受业的呢?”

  众记者竖起耳朵,会不会有什么新奇的教学方式?纯粹的讲授演示?亦或着寓教于乐?

  尤其已经生育的记者,更是打算取个育儿经。

  楼有章酝酿片刻,道:“一半清蒸,一半烧烤。”

  众记者:???

  见众记者摸不着头脑,楼有章再次强调:“把大雁一半清蒸、一半烧烤,然后都吃了。味道还不错。”

  众记者瞬间一脸惊悚!

  状元郎读书心得分享会忽然画风一转,往恐怖片方向一去不复返。

  几百年前,联邦有位著名的连环杀人狂,专门残害学者、教授,并挖走其大脑食用。被逮捕后问及缘由,杀人魔儿时因成绩糟糕备受鄙夷,羡慕又痛恨高智商高学历人群,认为食用大脑能够补充智商。

  几百年后,情景再现!凶手还丧心病狂考了状元!

  终于,有聪明的记者c抓出问题关键:“这大雁,是个人?”

  这回轮到楼有章一脸惊悚,以看变态的神情看向记者c。“你想什么呢?当然是只鸟。”

  众记者这才松了口气,还好还好。

  心有余悸的记者马上又发现症结。食用一只大雁?就能考状元了?

  楼有章这才道来原委。

  他自小擅长博闻强记,虽无过目不忘的水准,但记忆能力远超凡人。未能与其记忆能力相匹配的,是其理解能力,好在其上课用功,学校老师也耐心讲解,成绩始终出众。

  然而大考前缺失“工程�