第5节
��事!也就是说,家用机器人做晚餐之前,他都能上网去找系统兄和万度兄学习这个世界的东西了!青扬很兴奋。

  嘱咐完家用机器人,易泽又拍拍青扬的脑袋,这才拉开门走了出去。

  他一关门,青扬立刻冲进客房的卧室,而在他身后的家用机器人,因为易泽偷偷打开了它的摄像功能,则跟在青扬后面默默地拍摄下他的一切举动。

  青扬戴上网络连接器,肚皮朝天躺在床上,开启脑电波扫描,顺利地登上网络。

  而另外一边,易泽驾驶光轨缆车迅速到了一个地方,他走进屋子,连客套话都没说,直接吩咐:“ip地址给你,查这个使用者的网络形象和基本资料。”

  那人头也没抬就接过易泽递来的芯片,不一会儿就将芯片还了回去:“都在里面了,两万信用点。”

  易泽点点头:“还要买一个你这里最新型的网络连接器。”

  “二十万。”

  “好。”

  易泽将那个明显比自己家中高级太多的网络连接器戴在头上,输入芯片内的内容,这款具有追踪功能的网络连接器迅速地找到了青扬的位置,那是一家幼儿教育网络课堂。

  9、撒娇

  由于那位专业幼师一周只讲一次课,所以青扬今天听的是记忆课堂。记忆课堂随时都可以听,因此本堂课的人并不多。

  昨天因为被那人询问了毛笔字,青扬意识到毛笔在这个世界可能并不流行,所以就向万度要了几种流行的虚拟笔,由于现今的人们大多使用光脑精神输入,所以比较常用的笔还是20世纪电脑输入出现时所使用的钢笔,用法差不多,但功能先进了不少。

  青扬万度了钢笔的正确拿笔方法后才去课堂听讲,易泽来的时候,青扬正一边认真听讲,一边笨拙地用钢笔记笔记,写出来的字犹如刚学字的孩子,歪歪扭扭的。

  易泽直接走近做到他身边,看见笔记本上那幼稚的字体,心中了然。

  青扬对于有人坐在他身边并没有太多的感觉,修真最重要的一点就是专注,在专心思考的时候他从来注意不到身周的事物,除非有人刻意叫他。

  易泽没有打扰他,而是仔细地看着他的一举一动。

  这一堂课讲的是光脑起源和网络特征,也是青扬刻意选择的,他对万度兄和系统兄实在是好奇至极,最先想要了解的也是让它们出现的网络和光脑。

  易泽看着青扬在丑丑的笔记上画着一个又一个的圆圈和问号,心中的想法更笃定了。这明显是对人类社会一无所知的人才会有的疑问,就算真的是三四岁的孩子,只要见的多了,很多东西还是明白的。

  直到这节课结束,青扬还没离开虚拟教室,反复看着笔记。

  【还有什么不懂的?】一个声音在旁边响起。

  【很多……】青扬随口回答,这才发觉身边有人,他抬头望去,只见一只姿态优雅的白色豹子正在他身边坐着,刚才那句话正是这只豹子问的。

  他当场就愣在那里,一句话也说不出来。

  豹子直接拿过他的笔记本,用那只比手还灵活的爪子将笔记翻了一遍,随后对他说:【哪里不懂?】

  青扬:【汝……你是谁?】

  【豹子。】豹子立刻打开控制面板,选择了姓名可见,豹子两个字出现在豹子头�