算什么。只不过董明见到荀爽之后，两人聊着聊着就聊到了《易》。

  这很显然搔到了荀爽的痒处。他这一辈子最擅长的就是《易》。而董明呢？且不说有系统这个大杀器存在，光是拿一千八百年后的理论来阐释《易》就足以让荀爽动容。

  两人畅谈了两个多时辰，直接把荀爽这老头给聊嗨了。不但如此，他还一直劝董明不要去讲什么《算学》了，应该改讲《易》！

  对此董明只能尴尬的笑着，毕竟《易》这种东西，他也就仅限于会背以及按照后世的理论瞎扯。真正有干货的东西，都是系统给的。虽然他也能全都背下来，但是很显然会被不等于就理解了。

  这需要时间。

  更何况，任何知识、学说，就算能背下来能理解，也不等于就是自己的了。只有经过自己的吸收转化，融入自己的三观中，融入自己的认识中，从而形成自己独特的理解和逻辑回路才算得上是真正的掌握。

  这不又不是数学公式，只要会用就成了，谁管哪来的呢？

  “老师时间差不多到了。”董明正在思索的时候，刘威走了进来。

  董明闻言点点头，道：“好。”

  他今天仍然穿着陈谌送的貂皮大衣。外面等着听讲的学生，则每个人都有一个手炉取暖。除此之外，讲课之地，还被荀家用木板围了起来做挡风之用。

  董明施施然走出房间，举目望去，大概来了四五百名听众。在众人的注目下，董明稳稳地走上讲台，跪坐下来。

  旁边站着的是荀瑷，他手里拿着一口铜钟。只要董明准备好了示意一下，他就会敲响铜钟，然后董明就可以开讲了。这大概算是个人工上课铃吧......

  “先生......”荀瑷轻声开口，问道：“开始吗？”

  董明点点头。

  “咚！”

  “咚！”

  “咚！”

  三声钟响之后，所有来听课的士子全都正襟危坐。最前面一排的基本上都是荀家子弟，第二排第三排则是颍川各大世家子弟，再往后则是一些寒门士子了。

  在最拐角里，一个瘦小的少年正抱着手炉瑟瑟发抖。他旁边是一个穿着发白儒袍的男人，大概二十多岁。

  “你这身子骨太弱了，这里已经没什么风了，你还是扛不住。我都说了，你直接回去就行，我回家再教你也一样啊。”发白儒袍的男人叹了一口气对那瘦小少年说道。

  “我...没事的！”少年哆哆嗦嗦的说道：“这可是难得好机会啊！先别说话了，先生要开始讲课了。”

  “唉。”叹了一口气，他朝着少年挪了挪，将身上的儒袍解开，递给他一部分过去。

  “哎？多谢了。”少年也不客气。

  “行了，好好听课吧。”

  ......

  董明的讲学分成了三天，第一天最主要的是普及阿拉伯数字和一些数学符号极字母。这些人大多数都是成年人，就算有未成年的也是那种极为聪明的。一天的时间，就让他们理解了阿拉伯数字和各种数学符号的妙处。

  第三天，董明则将数学降到了高一数学的程度。全程满满的都是干货，听得这些人如此如醉的。很多人直接就在纸上、随身携带的书简、布帛上开始记录。而第二天�