虽然难，但是照样有十多人拿了满分，再看看你们，四道题都会的有几个？第一题做全对的有几个，第二条全对的又有几个，最后一题全对的有几个？”

  老冯的话有些严厉，教室里很是安静，大家都低着头不说话。

  “现在来看看第一题……”

  这节课大家都听的特别认真，大概是接二连三的被打击到了，都凭着一股气想好好学。

  “这节课就到这儿，下节课还是我的课，黑板不要擦，下节课继续讲剩下的两道题，下课！”

  老冯虽然走了，但是同学们却是苦了，还在继续做题。

  高中就是这样老师讲完课施施然走了，剩下一群不太明白的学生埋头苦想，不看吧，又觉得其他人都会，看吧，自己也弄不明白，最后时间也用了，头也疼了，心里也挣扎了，题目还是不太会。

  齐砚见老冯走了，自己也赶紧从抽屉里拿了个苹果跑出去，再不走她怕她等会儿没机会出去了。

  趴在班级的阳台上，吃着苹果，看着不远处的人，楼，和树，悠哉悠哉，当然如果能俯视来来往往的同学们那好奇的小眼神就好了。

  说来也怪，高一三十班整个教室都在安安静静的写题，只有齐砚一个小姑娘趴在门口吃苹果，看起来很闲。过往的同学都看看高一三十班又看看齐砚，真怪！

  “第三题数学课代表写对了一大半，下面我们来讲一下……”

  老冯操着一口浓重的f市方言就开始讲题了，齐砚也觉得奇怪，大家语文虽然学的是标准音调，但是平常上课还是用方言，而且一点都不违和，看来她是出去太久了。

  “齐砚，你上来把你写的最后一道题讲一下。”

  齐砚被点名了，有些不乐意了，“不都在黑板上了吗，还讲什么呀？”

  “叫你上来讲你就上来讲，哪那么多事儿！”脾气不好的老冯要发飙了。

  “行”齐砚接过老冯的教学棍。

  老冯的教学棍据说跟在他身边已经有十年了，老冯年轻的时候用它打了不少不听话的学生，倒是老了也不打了，经常用它来敲敲睡觉同学的桌子，敲敲黑板提醒那些走神的学生。

  齐砚拿着棍子，把自己写的答案从头到尾仔细讲了一遍，讲完还拽拽的学着老冯敲敲黑板说道，“都听明白了吗？”

  “明白了～”

  齐砚没想到还真有人回她，放眼望去就看见坐在中间的体育委员有模有样的回答。

  “哈哈！”齐砚哈哈一笑就下去了。

  惹得旁边的老冯也莞尔一笑。

  其实老师虽然喜欢乖学生，但是其实更喜欢有个性会来事的学生。那些上课爱搭腔的学生只要不超过老师的底线老师一般也都是默许的。

  “都听明白了吧，不明白的下课自己去问齐砚。”老冯一甩手把锅丢给了齐砚。

  “你之前是在哪儿上呀？”老冯见大家都在自己有模有样的看题就趁空问齐砚。

  虽然他是齐砚的班主任但是对齐砚着实不太了解，当初校长只是说齐砚成绩不错，从外面转过来，让他好好培养之类的，其他多余的也没提。

  这近一个月他倒是了解了齐砚确实是个厉害的，不仅仅是数学，从其他老师那里了解到，齐砚各科确实是不错。