emsp; 捷哥不敢对疑似孔子的教学方法吐槽，只能用自己的办法学，上课前预习一遍，上课时全神贯注只听老师讲一遍，剩下的时间就练字或者画小人。孙半师规定每天要交一幅素描或者速写作业，捷哥索性在课堂上完成。孔先生也没指望这孩子能参加明年的县试，看他认的字还不少，练字也很认真，画画也安静不影响别人，基本对他持宽容的态度。休息时间他就跑去跟其他顽童一起摸鱼打鸟，走鸡斗狗，一日一日地在学堂里混得很是开心。

  晚饭之后他必要拉着夏夕授棋，因为天暖，授棋就选在院子里进行，隔着一个月亮门就是老八的院子，老八只要在家，就端个凳子坐在一边旁听。捷哥有个公认了名分的半师，夏夕多了个没有名分的半徒。

  不知不觉间，夏夕在德州声名鹊起。

  魏林达大败之后回去自己钻研了几天，还是不得要领。趁着一日有空，找了几个平日里志趣相投的棋友们交流一番。三连星的开局先声夺人，与当世任何定式都绝不相似的逆向布局，守角围空重视边地的荒诞思路，中盘屠龙的雷霆一击。一步一步复盘走下来，到黑龙倒地，棋友们有片刻工夫说不出话来。

  “黑棋是你？”从七品官、德州秘书丞崔雅望问道，他们俩经常下，崔雅望对他的棋路比较熟悉。可这盘黑棋走子的风格有五分像，五分不像。

  魏林达点头，“是我，我的蓄势要么被瓦解，要么被削弱，一败涂地。我不懂她的棋路，她却看得懂我的，诱杀的招数没有一招管用。我苦苦思考了几天，似乎有点领悟她的想法，应对却还是没有把握。”

  几个人把棋拆开，摆来摆去，觉得并非强得无懈可击，却是别扭得无以伦比。

  习惯上，这时代的人都把天元看做君位，是统帅全局的核心枢纽，进攻防守都围绕着它来进行。盘面其他地方无论怎么异动，都会与君位层层照应，像龙头甩动龙尾，无论甩得多大多开，始终不会甩脱龙头的控制。这是当世围棋的哲学意义所在。有人专门就这个理论写过书，在棋盘上演绎天人合一君权神授的大一统思想。这种观点与皇权文化相融合，影响了几代棋风。

  三连星开头的这位棋手显露出无主无次，再说严重一点，就是无父无君的倾向，所以令人骇然。

  因为没有一个中心，她调度人马，在形态上自成体系，各自为战，布局时被人拦截分割也毫不在乎。在攻击时，当世棋风大多可以看做是自内而外辐射，而这局棋相反，它自外向内施压。夏夕最终屠龙给这些士大夫的震撼已经从棋面上升到了文化层面，感觉中就像看到一群乱臣贼子夺了江山，惶恐不已。

  “棋怎么可以这么下？”正八品大理司直申半农喃喃地说。

  魏林达也苦笑了：“不违规则不弄巧，为什么不能？”

  “你在哪里遇到这等高手？引荐一下如何？”说这话的担任过从五品捧日，目前在家丁忧的德州名士乔万云。

  魏林达摇头，“想都别想，不可能的。是我的一位长辈女眷，我也是偶然遇到的。”

  “女眷吗？怎么可能？”大家吃惊不已。

  魏林达说，“千针万确。就是女眷。”

  “闺阁之中竟有这等好手？不可思议。她是跟谁学的？”

  魏林达无语地点头，“她说是自己瞎琢磨的。她教了一个棋童，学了半年不到，跟内子的四叔静方公对弈，我四叔让其三子，结果那孩子反过来大胜14子。”

  “如果那孩子也是这样的棋路，措手不及