第五章:课堂上的表演
sa总线的定义以及特点是什么?”

  “isa是工业标准体系结构总线的简称,是由美国ibm公司推出的16位标准总线……”我根本就是不加思索的开始滔滔不绝,回答完老师的问题后,我又联系其他总线进行了综合分析,只见老教授的脸色渐渐舒展,到了后来,老教授的表情变成了震惊,因为我从头到尾都没有看一眼课本,完全是自己在讲,并且很多知识都是我根据课本自己总结出来的。

  我讲完之后,全场一片寂静,良久,老教授喃喃道:“天才,天才!”看来他的心脏受到了不小的考验。讲完了我才发觉自己似乎讲得太多了,一开说就停不下来了。

  坐下来后,旁边的花和尚轻声说:

  “风哥,你今天大出风头了啊!你看旁边那个8队的女生,在偷偷看你呢!说真的,你不是天天埋怨这门课是天书吗?怎么今天表现如此完美,快点从实招来!”手中握着一根铅笔,挤眉弄眼作威胁状。

  “少爷我今天开窍了不行吗,你是不是想教授提问你啊!动作小点!”看到花和尚那古怪的表情我就想笑,但是开小差被抓了一次了,我可不想再次光荣。

  说到提问,花和尚果然收敛了许多,正襟危坐,过了一会,凑过来说:“好像你真的开窍了呢!”

  无语中……

  下课的号声响了,我受不了教室里的人拿异样的眼光看着我,那眼神仿佛在说:“瞧,那家伙简直就是禽兽,这种课也能学成那样!”,忍受了一会,我终于快步走出教室。

  这时,8队的一个老乡林松走了过来,他今天和我在一个教室上课,他说:

  “长风,听朋友说,隔壁教室的地方生中有个女孩是我们福建的老乡,怎么样,过去认识一下?”

  隔壁教室,福建老乡,林松……噢!我的小影,梦中的情景再次出现在眼前,我和小影第一次见面,就是在这个阶梯教室门口,林松说带我找福建老乡,于是,我就见到了白衣如雪的小影……现在,一切正沿着梦中的轨迹在运行!

  “长风,别发呆了,到底去还是不去呀?”

  “去!当然去了!”

  带着忐忑不安的心,我跟着林松走向隔壁教室

  林松和他的朋友说了几句,那个朋友转身进了教室,不一会儿,他领出来一个女孩,我的心跳加速了……

  (呵呵,大家只看到半个女主角哦,关于女主角的详细情况,我会在下一章里介绍的,希望大家继续支持我,钢枪先谢过了)