�这个华夏国，当时正值‘后.金清朝’时期，因为工业革命的引入，让得后.金清朝短短不到十年便被推翻，于此，华夏国进入人们当家作主的时代。”

  “工业革命所引起的科技发展，引发了两大科技的出现：生物科技以及应用科技。如字面所言，生物科技是针对生物作研究的，而应用科技则针对人们的日常。我们这里要讲的是生物科技，通过对生物的研究，让得科学家发现，人类相比于其他生物的高级，并不仅仅是来自于大脑，还有更加本质般的东西！”

  “不错，这本质般的东西，便是超能力！而为了以更加科学的角度来命名超能力，便促成了专以超能力作研究的研究科学。它以科学的角度，对超能力的定义，性质乃至分类，有了更加明确的解析。”

  教室中，公公老师正滔滔不绝地讲述着，有关超能力以及超能师出现的理论知识。

  此时已经是第二天的下午时间，整个教室，除却小部分学生离开外，大部分留下来的学生，都是超能力为lv1乃至lv0，被称作凡人的级别。

  “那么，在讲述有关详细理论前，大家首先要明白的是超能师的定义。不过要想讲清这定义，就必须犹如‘鸡生蛋、蛋生鸡’般，弄明白最基础的本意。嗯，也就是人为何同为人，却不可能是同一人一样。心理学解析的话，尽管同是作为人的种类，但因为各自所拥有的意识不同，故而不同的人，是不同的。”

  “研究科学上，把这个‘不同’命名为‘个体现实’。也就是说，所谓的超能师，是从凡人群体中，获得属于自己特有的个体现实，通俗点讲，就是超能力。不过，有一点注意了，即便是因为获得属于个体现实的超能师，也不能因此而自傲，以为自己高人一等。大开发区中，就有自以为是超能师，而倡导优秀与劣等的阶级说，这是破坏和平的做法，希望大家不要有这样的思想。”<.收藏，投票哦。）</dd>