印有教授头衔的名片，马上便赢得尊重。在德国，技术熟练的老技工的收入，比大报记者、白领职员的收入要高，并没有中国传统的劳心者治人，劳力者治于人的现象。”沈盈也谈了自己在德国的一些学习经历，“我曾经在德国的工厂了解他们的设计流程，高校毕业的技术员和工人一道进行研究，互补短长，工人的意见得到切实的尊重。我可以肯定，这并不是流于形式的表面工夫，而是一种传统。”

  对知识的尊重，对劳动的尊重，对创造力的尊重，乃是创造之源，在中国目前还做不到这一点，不得不承认，国内的社会风气不乏对权力的膜拜和对财富的贪婪，所谓学好数理化，不如有个好爸爸，对权力和资本的追求，远远超过对知识和劳动的认可和尊重，加之急功近利之风盛行，拼拼凑凑、抄袭仿造之风盛行，都在全方位地扼杀着本来就匮乏的创造力。

  诚然，中国的gdp超过了德国，中国的出口超过了德国，但是有一点必须明白，廉价的服装鞋子和汽车的核心技术根本不是一个档次，中国和德国之间从制造到创造的差距，还需要全方面的努力和上百年的坚持去赶超。

  “虽然我在非常努力地去弥补社会对这一点应当担负的责任的缺失，但是很显然，在目前的情况下，教育制度只会让我们的下一代变得更加自私，更加浮躁，更加没有创造力，这是非常悲哀的一个现实。”范无病很是无奈地对沈盈说道。

  关于这一点，范无病也感到有些无能为力，知道是一回事儿，想要纠正就是另一回事儿了，至少目前的范无病，并没有这个改变的能力。

  （未完待续）