第一节 战局(二)
��:“学生于今曰抵达北平,长城局势颇有不解,若要打好这一仗,求得希望中的和平,学生建议如下:

  一、从西南开发经费中拨出部分经费充作战争经费,由学生负责相机发放。

  二、为促使各军努力奋战,建议实行战功表彰,战后战功最大的三个师将获得中央军待遇,补充装备薪饷均优先。

  三、战功最大的部队,在战后调为北平卫戍部队。

  四、建议立刻派人收编退到察东的原东北和热河抗曰义勇军,并接受北平军分会领导。

  五、建议立刻派人联系退守沽源的孙殿英所部,命其向热河游击。

  六、联系阎锡山,让其承诺不再干涉傅作义所部的作战行动,这段时间所需经费可由西南开发经费中调拨。

  七、建议对前段时间战功进行奖赏,奖金由西南开发经费中调拨,由学生负责发放。”

  徐祖贻看后十分惊讶,他感到这个庄继华太让人捉摸不透了,他在电报上的口气充满信心,甚至可以说有点强硬。他居然敢直言由他负责发放,好像别人发还不行。

  “发吧,委员长会懂的。”庄继华似乎看出他的疑问。

  徐祖贻将信将疑、满腹疑问的拿起电报到电讯处去了。

  (未完待续)