在会议室商量。

  “由教务处通知下去，叫各村的小学老师辛苦一下，抽晚上的时间去这些辍学学生家中了解，应该说，他们去还是比较容易沟通，好多读小学时都是他们教，三天内完成家访，第四天务必要把辍学的主要原因汇总上报。名单就由教务处提供。不通电话的有好几个村，我们几个就负责一下，亲自下去。”校长说完，又望着赵雯雯，笑着说道：“赵书记，你是乡上的领导，你看我们这样安排，妥不？啥意见，说两句。”

  “这样安排再妥不过了，我没啥说的，需要我干啥，你们尽管说，只要我力所能及。”

  “以前吧，我们去乡上对接团方面的工作，领导说没有团委书记，现在你来当，要多跟我们鲁豪书记多沟通、多交流，共同把团委工作做好。”

  校长说着，望了鲁豪一眼，赵雯雯也跟看了他一眼，鲁豪笑笑，表示以后会象校长说的一样做好工作。

  开完会，赵雯雯就回到乡上，她有种莫名的兴奋感，特别是脑海里总浮现着鲁豪的音容笑貌，这感觉很好，好得让她不再对杨冠江有任何的芥蒂，好像从来就没喜欢过杨冠江一样。

  来到办公室，赵雯雯满面春风，把刚才的会议精神传达给杨冠江，杨冠江深深吸了一口气。这姜还是老的辣，侯玉林早知道应该这么做，可他就是没讲明。为什么不说呢，他百思难解。正想着，侯玉林进来了。

  “你给校长打电话没？”

  “打了，赵雯雯还去参加了他们的工作安排会，刚回来。”

  “叫小赵来说说。”

  一声叫，赵雯雯屁颠屁颠从自己的办公室跑过来，向侯玉林汇报，把校长安排的具体做法一一道来，侯玉林听后很满意。

  “这回还算有见机，要不这帮老师，往往都是一条道走，不撞南墙不回头。”

  “侯副，为什么我们当初不直接这样安排他们？”

  “呵呵，杨主任，你要会这样问，说明你善于思考，我为什么不安排，这个是一个策略，以后你们在办公室，协调工作时要注意把握。第一，如果乡党委政府这样安排，他们会认为这是全乡的工作，应该抽调其他单位的人参与；第二。最要命，如果我去直接安排，他们一定张口跟我要车子，要经费。所以，以后你们办公室跟各部门都要这样，该是哪个部门的工作，就大胆的理所应当的安排到部门上，他们自己会想办法解决，样样都乡政府兜着干，还要他们这些部门干啥。”

  杨冠江和赵雯雯听着侯玉林的教导，觉得真是受益匪浅，又学了一种工作思路。两人对侯玉林不由产生了一丝敬佩，刚开始还以为他是耍赖，没曾想，人家这是策略，是智慧。

  侯玉林回到办公室，本来这些事情他不应该说出来，但是，现在正是关键时期，他必须抓住任何机会，树立自己的形象和威信。而且，从现在起，任何一项工作，不但要干好，而且还要干出魄力，如果不是在这节骨眼上，这些工作没有必要去做，不管谁来视察调研，材料一念，找个点看看，基本就完事。

  这里刚说完中学生辍学的问题，转过背，小苏就收到一份县委办政府办联发的传真电报，她填好传阅卡，就拿给杨冠江，杨冠江正在忙着视察材料的结构构思。

  “杨主任，这电报有点急，你看一下。”杨冠江心想，千万不要再有汇报材料，接过一看，真是怕啥来啥。既然是县委政府的传真，不能马虎，于是认真阅读。大体意思就是明天下午，县委副书记卢临从沙山乡过来，调研烤烟生产工作，请准备好相关工作，并�