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  班里发生的事情是由漂亮女生诗雅引起的。

  其实这段时间以来，诗雅在课堂上思想也走神。但由于她是一般学生，老师们不大注意，没发现。

  一个情窦初开的女孩子，一旦爱上一个英俊潇洒的男孩子，并且，还曾经和他发生过那种刻骨铭心的，痛苦而又荒唐的关系，她怎么可能再回到从前，像什么也没有发生过那样，平心静气地学习？

  毫无疑问，诗雅是喜欢王昊的。不是一般的喜欢，是非常之喜欢。由于太喜欢，所以才会和他一起偷吃禁果。尽管那一次她流了血，很痛苦，但她并不后悔。

  她觉得通过那件事情，她和王昊之间有了令人神往的“爱情”她觉得从此之后，自己就是王昊的人了。而王昊，也从此只属于她一个人。

  为了这份甜蜜的“爱情”她喜欢上了爱情。

  她想学着去爱，像爱情中的人物那样去爱。爱的缠绵，圆满。

  看了几天的爱情，老师们一直没有发现。她很庆幸，胆子越来越大。

  第十九周，周二。

  这天物理课，诗雅又在课堂上看起了。

  自以为很神秘，老师发现不了。但她太入迷了，一面看一面不自觉地发笑。更可怕的，不是窃笑，是笑出了声。

  如此，周围的同学就奇怪地看她。大家都好奇。

  周围同学的异常举动引起了梅水平的注意，他把目光看过来。发现了仍然沉迷其中的诗雅。

  梅水平停止上课。把书本扔到讲桌上，下讲台，经路道，径直向诗雅走来。

  全班学生都看着梅水平，许多人莫名其妙地兴奋起来，觉得要有一场好戏。

  而诗雅却浑然不觉。

  梅水平悄无声息地走到诗雅身边，突然伸手，将抢到了手中。

  诗雅身子一哆嗦，惊得“啊”一声叫，发觉是梅水平的时候，脸色大变。

  “啥书看这么认真？”

  梅水平一边嘲讽地问，一边把书合上，夸张地看起了书名。

  诗雅紧张极了，手抚胸口，面红心跳。却没有回答。

  其实她也不必回答。梅水平问话的时候已经看到了书名。

  “哈！《月朦胧，鸟朦胧》什么破书！”

  梅水平看完书名，没看作者，把眼光看向诗雅。不屑的语气，貌似骂书，实则骂读书的诗雅。

  诗雅垂下头，怯怯的样子，大气不敢出。

  “这是琼瑶的书。”

  有学生小声介绍，意图讨好梅水平，挽救诗雅。

  “琼瑶的书！琼瑶是谁？很了不起吗？她的书能够让你们学好物理吗？”

  梅水平眼光如刀，毫不留情地砍向那个多嘴的同学。

  那同学受到打击，赶忙扭身坐好，却背着梅水平向其他同学做了一个鬼脸。

  其他同学看到他的鬼脸，想笑。脸上刚绽出一丝笑意，却又马上收敛，表