�讲学。墨非的教授方式与别人不同，她不会照本宣科，而是根据自己的所见所闻，为太子讲叙各地的风俗以及朝中的大事。有别于枯燥的读文译义，这种教学显然更吸引洛宸，有时候他甚至会拿一些政事与之讨论，听其见解，分析优劣。闲时还会给他讲些寓言故事，常常引得洛宸大笑。

  一次讲学就令洛宸印象深刻，之后更是对墨非的讲课充满期待。

  太阳即将落山时，一名内侍过来行礼道：“殿下，大人，授课时间已过。”

  洛宸意犹未尽：“时间就过了？”

  墨非起身道：“臣下次再来给殿下讲课。”

  “好吧，先生可不要忘了。”

  墨非点点头，正要转身时，那名内侍又道：“大人，王上请您前往崇熙宫。”

  墨非有些头痛，巫越叫她还能有什么事，无非就是欲求不满。之前因为她事务繁忙，所以忍了，现在终于有了些闲暇，他也耐不住寂寞了。

  墨非想了想，突然凑到洛宸身边低声道：“殿下，能否帮臣一个忙？”

  洛宸眼睛一亮，同样低声道：“是不是要我帮你离开皇宫。”

  “聪明！”墨非竖起大拇指。

  洛宸虽不知道大拇指的意思，但也知道是在夸他，于是脸上立刻露出皎洁的笑容……

  当天，被墨非放了鸽子的巫越郁闷地独守空闺，并发狠地决定下次定要严惩不贷！

  作者有话要说：……

  102魄力

  人才匮乏啊！

  难得巫越也有了这样的感叹。

  闾丘、墨非等人制定炤国未来五年乃至十年的发展计划，随着官制的改革，职能的细分，朝廷对人才的需求也越来越大。然而这个时代的知识普及率低下，墨非有意提倡科举之类的政策亦无法实施，只能在自荐与推荐的基础上，增加统一考核，尽可能地挑选出合格的人才。

  如此一来,当初墨非利用《四库全书》的编录而吸引至戎臻的各方才士成了首选。当朝廷颁布广纳贤才的告示之后，全国的有学之士们都沸腾了。

  而在次之时,墨非对堑奚的人口土地普查已接近尾声,只剩下各官员大族未做统计。墨非意思是,让这些人主动公布自家的田产占地，以免在调查中引起冲突。

  堑奚作为炤国首都，乃权贵富户云集之地，宦官之家多为士族名门，一般小官不敢得罪，更妄论去做调查。故墨非此举是对各官僚的迁就与让步，尊重他们的地位，可惜依然得不到理解，引发了众人极大的不满。

  “浮图大人,你自入朝以来便大刀阔斧地改革，视祖制陈规如无物，如今竟妄想让我等公布田产,你究竟意欲何为？”

  早朝过后,众人集聚鸣徵苑,尚书令郭怀首先向墨非发难。

  “诸位大人别误会，人口田产是全国普查，每家每户不分等级皆需立案，下官并非针对诸位。”墨非并不在乎对方严厉的态度，表情淡然地回答。

  左仆射祝泽道：“是吗？我等权产在库中早有记录，若大人并非针对我等，何须再查？”

  “没错。”中常侍吴优尖着嗓子道，“你这一查再查，是对我等的质疑与侮辱，我等断不能应允。”

  墨非端坐在桌案边，平静道：“吴常侍恐怕误会了，下官若真的一查再�