、面部、衣服褶皱的细节上，这时候就能看出来你的侧重点是什么，表现这双清洁工阿姨的手沧桑？还是这个军人的脸充满坚毅？又或者这位衣衫褴褛的特点只能通过布料来体现，最终落脚点还是神韵，细节刻画的目的是为了这点神韵……”

  教室里面两三百位补习生，听得鸦雀无声，如林一般举着的手机都在无声记录这些宝贵的传授。

  恐怕这时候没来的，也就那位林建伟。

  老曹则笑眯眯的靠在门边，给圆脸老师显摆：“怎么样，我们今年准备考国画的……白描真是有特点，上午那张水彩也是他画的。”

  戴眼镜的圆脸年轻人凝神瞩目，直到万长生习惯性的在黑板上快速勾勒一个形象分析如何有效的增加细节，那熟极而流的飘飘线条才让他确认：“明天晚上，叫他跟我去趟闽建，我正好要去那边上堂课，他们还想要个讲速写的，价钱跟我一样。”

  万长生肯定万万没想到，自己是出来考美术院校的，怎么就迅速展开了技艺变现的商业行为。

  他还只是个考生啊。